“التعليم العالي”: الذكاء الاصطناعي كأداة استراتيجية لتطوير التعلم والبحث العلمي وفق الإطار المرجعي الاسترشادي

“التعليم العالي”: الذكاء الاصطناعي كأداة استراتيجية لتطوير التعلم والبحث العلمي وفق الإطار المرجعي الاسترشادي

“التعليم العالي”: الذكاء الاصطناعي كأداة استراتيجية لتطوير التعلم والبحث العلمي وفق الإطار المرجعي الاسترشادي كتب ا. د. وائل بدوى في…

أكمل القراءة »